miércoles, 5 de abril de 2017

Escursión de Ainsa

El 3 de abril 2017 fuimos, los alumnos de 5º y 6º del colegio Galoponte, a Ainsa, un pueblo en los Pirineos. Allí vimos muchas cosas:

  • Primero, fuimos en el antiguo castillo  y vimos un audiovisual sobre  los animales en peligro de extinción en los Pirineos.
  • Después, fuimos a ver aves rapaces que no pueden vivir en la naturaleza y tocamos alas, huesos, garras y un cráneo de rapaces.
  • Después, vimos qué animales viven en cada "piso" de la montaña y oímos algo más de los quebrantahuesos
  • Por último, después de comer en un parque, hicimos una yincana.
    ME HA ENCANTADO Y OS RECOMIENDO IR 

joseph sobre aínsa

Una redacción sobre la excursión a aínsa


Fuimos en bus durante 2 hora los 6º y los 5º.
llegamos delante un castillo, dentro del castillo hay un museo que habla de los rapaces.
antes de entrar en el castillo comimos un almuerzo.
Subimos en una torra y un señor nos enseñó dónde estamos en aragón.
Después miramos una película sobre los pirineos.
Luego dividimos en dos grupos.
un grupo hizo la descripción de rapaces. sus patas, sus alas, su pico, su cráneo, sus huesos.
Y como se llaman según sus razas.
Y vimos un búho:
y otros rapaces.
Durante este tiempo el otro grupo visitó un museo vimos todo los animales que vivía en diferente partes de la montaña y fuimos a invertir los grupos.
Luego hicimos picnic en un parque.
Por fin hicimos un gran juego sobre diferente lugares del pueblo.

Mi mejor rapaces es halcón peregrino:









Y volvimos al colegio en bus.

ALEJANDRO PRESENTA: VIAJE A AINSA

AINSA
Salimos, pronto, en el autobús me lo pasé muy bien con Andrea, pues es muy divertida y hasta tenemos una lengua propia, y nos contábamos historias de miedo, le encantan. El conductor paró no sé por qué, creo que fue para que tomáramos aire, a lo que algunos niños confundieron con el almuerzo, muchos nos llevamos un “chasco” pues a Óscar sin querer se le abrió la botella pero fue sin querer, porque  él no haría eso ya qué es muy majo.... Andrea me dió un chicle y subimos al autobús.

Al fin, sí llegamos a Ainsa, Huesca y almorzamos. Yo con las chicas, pues es una larga historia: de pequeños los chicos no  jugaban a fútbol (me refiero a los chicos que son digamos “parecidos” a mi: Jorge, Adrián…) pero Adam les convenció y jugaron al fútbol y me dejaban solo, las chicas me acogieron y es por eso que como íbamos a 1º ahora casi sólo me relaciono y juego con las chicas, además son muy buenas y no son tan violentas… en fin yo comí:una napolitana y un sandwich.
Un hombre nos guió por el castillo y vimos un vídeo de los Pirineos, el hombre explicó que estábamos en Huesca pues algunos se creían que estábamos en Teruel… después vimos pájaros, que uno intentó agredir a Andrea, tocamos partes de aves, desmembradas y vimos los animales de la montaña, comimos............................................................................................................

¿PERO QUÉ APRENDIMOS?

MUEREN LAS AVES RAPACES DEBIDO A VENENOS, Y A QUE NO PONEN CACHARROS PARA QUE LAS AVES VISUALICEN LOS CABLES

REPASAMOS LAS PARTES DE LA MONTAÑA: BASE, LADERA, FALDA Y CIMA

EL QUEBRANTAHUESOS ES OSTEÓFAGO, EL CÓNDOR ES EL PÁJARO MAS GRANDE Y LOS CUERVOS METEN SUS CABEZAS POR EL RECTO

EL ARMIÑO ES BLANCO PARA CAMUFLARSE

EL CUERVO MANDA SEÑALES DE LUZ CON SUS PLUMAS


EXCURSIÓN A AINSA. DE AMELIA

EXCURSIÓN
A
AÍNSA

El día 3/3/2017(AYER) nos fuimos 5º y 6º a pasar el día a Ainsa un pequeño pueblo de Huesca.
Cuando llegamos unos mozos muy majos nos dijeron lo que íbamos a hacer. Cuando terminaron de explicarnos lo que íbamos a hacer nos llevaron a todos a un sitio para que descansáramos un poco y almorzáramos. Después nos llevaron a ver un vídeo que era para que supiéramos que tenemos que cuidar la naturaleza que si matamos a un animal se rompe una cadena alimenticia. Después los profes guays nos dividieron en dos grupos: 5º A y 6º A un grupo y 5ºB y 6ºB otro grupo. El primer grupo se fueron a ver una exposición de unas montañas en distintas plantas: en la 1ª planta estaba el pie de la montaña que había muchas plantas y animales en la 2ª planta también había muchas plantas y animales; además nos hablaron de los Quebrantahuesos y en la 3ª planta había mucha nieve y estaba el pico de la montaña había un Quebrantahuesos llegando a un nido. 
ALGUNOS ANIMALES QUE HABÍA ERAN: 
  • La Marta
  • El Urogallo
  • El Agateador
  • La Lechuza
  • El Pito Negro
  • El Mirlo Coliblanco
  • La Ranita Pirenaica
  • La Trucha
  • El Mirlo Acuático
  • La Nutria
  • El Martín Pescador
  • El Tritón
  • El Murciélago
TAMBIÉN NOS EXPLICARON COSAS SOBRE EL QUEBRANTAHUESOS:
-Los Quebrantahuesos solo se alimentan de huesos y si los huesos son muy grandes, los cogen suben muy alto y los tiran al suelo para que se rompan.

-Tienen una especie de perilla.

-Cuando los Quebrantahuesos ponen más de un huevo 1º se guardaan los dos por si uno no nace o le pasa algo y si nace uno el primero que sale del huevo se come el otro huevo.


El segundo grupo nos fuimos a ver animales rapaces que no podían vivir en la naturaleza porque habían sufrido varios accidentes como:

  • Caza ilegal
  • Envenenamiento
  • Se electrocutan con los cables
  • Los crían en casas y después los sueltan, como se acostumbran a que le den de comer, no sabe alimentarse.
Algunos de esos animales eran:

BHÚOS


MILANO NEGRO


ÁGUILA CULEBRERA

Resultado de imagen de AGUILAS CULEBRERAS



MILANO REAL
Resultado de imagen de El Milano Real

RATONEROS
Resultado de imagen de ratoneros ave


Después nos fuimos a una tienda y nos dijeron que cuando los Quebratahuesos ponen más de un huevo el que nace primero se come el otro huevo cuando terminaron de decirnos cosas hubo gente que se compró recuerdos. Después nos cambiamos es decir 5ºA y 6ºA se fueron a ver a las aves rapaces y 5ºB y 6ºB nos fuimos a ver la exposición. Cuando terminamos, nos juntamos todos y fuimos a un sitio donde había bancos para comer. Nos dieron 30 minutos solo porque, ¡íbamos a hacer una gymkhana por el pueblo! El chico que nos guió nos explicó en que consistía porque no era una gymkhana normal de buscar pistas el juego consistía en contar verjas, buscar plazas y preguntar a las personas que para que servía algo etc, etc...
Después de terminar la gymkhana nos despedimos de los guías, y les dimos un aplauso a esos profes tan GUAYS que tenemos por llevarnos a sitios tan chulos; porque además aprendimos muchas cosas Nina, que fue la chica que nos enseñó a las aves rapaces, nos dijo que cuando los Quebrantahuesos ponen más de un huevo 1º se guardaan los dos por si uno no nace o le pasa algo y si nace uno el primero que sale del huevo se come el otro huevo.
Cuando nos despedimos y les dimos las gracias por estar todo el día con nosotros, nos montamos a el autobús y mientras volvíamos a San Mateo el profe Guillermo nos iba diciendo las respuestas de las preguntas de la gymkhana que habíamos hecho y cuando terminó María la profe nos dijo lo que íbamos a hacer toda la semana ¡¡¡PORQUE ES LA SEMANA CULTURAL!!! 

¡ME LO PASÉ GENIAL! Los chicos nos atendieron super bien y si no hubiera sido los profes guays nos lo hubieramos perdido.


Resultado de imagen de FIN

EXCURSIÓN A Aínsa

                 AÍNSA

El día 3 de Marzo del 2017 , 5º y 6º nos fuimos de excursión a Aínsa. Nos montamos en el autobús. Cuando llegamos almorzamos en una plaza dentro de las murallas de Aínsa . Después fuimos al ECO MUSEO ahí vimos un vídeo que nos explicaba los animales que estaban en peligro de extinción . Del ave más hablado de la excursión fue el QUEBRANTAHUESOS .Las causas principales son el envenenamiento y los cables eléctricos. Más tarde visitamos a algunas aves rapaces como estas:Resultado de imagen de MILANO NEGROMILANO NEGRO
ÁGUILA CULEBRERA
  Resultado de imagen de aguila culebreraResultado de imagen de aguila ratoneraÁGUILA RATONERA Resultado de imagen de buhoBÚHO.
Después de ver esos animales fuimos a ver una maqueta en 3D que representaba las tres partes de la montaña pie ladera y cima.Fuimos a comprar a la tienda y comimos en una plaza con césped.Al final hicimos una gin cana por todo en pueblo alguna pregunta era como ¿cuántos pasos hay en el séptimo arco de la plaza Mayor?Algunas preguntas eran muy fáciles.Y después de eso llego la hora de irse a   San Mateo con el bus.

martes, 28 de marzo de 2017

LUCIA ARTEMISA

     Artemisa   
  • INFORMACIÓN  
Artemisa es una diosa griega. Es la diosa de la caza y de la noche. Tiene tres perros blancos que según cuenta la leyenda mataron a un rey. Su arma es un arco con flechas. Dicen que es la señora de los animales. Artemisa fue descrita a menudo como la hija de Zeus y Leto, y la hermana melliza de Apolo.    

  • VESTIMENTA
Ella va con el pelo recogido con un moño o una coleta tiene el pelo rizado y rubio. También tiene unas chanclas marrones altas va con una tela blanca  de colores.  

  • ENLAZES  




ALEJANDRITOS APOLO

🌿AP🌞LO🌿
Apolo es él dios del sol, la caza, la belleza, la medicina, la música y protector de los jóvenes los griegos han narrado muchas cosas sobre él, por ejemplo en la huída de ícaro y dédalo del laberinto del minotauro, sé hicieron unas alas de cera pero sé acercó tanto él hijo qué murió, entonces dédalo maldijo ha  apolo y sé suicidó. En él mito de aquiles apolo es bastante perverso pues ve cómo
                                                 👑
   \🌞
    ((\
   / \
su madre lo baña de pequeño en la laguna estigia y según cuenta él mito, la parte qué tocara él agua sería indestructible,por eso lo sumergió, excepto él talón luego apolo cómo era él sol vio la escena, más tarde aquiles era un hombre, indestructible y ganaba pero cuando llegó luchar contra parís un gran arquero, resulta qué este tenía como dios protector ha apolo y este desvío una flecha y la hizo dar en su talón, así murió. es por eso qué apolo es muy vengativo, perverso y burlón y solo sé preocupa por sí mismo, y su familia,como él mito del oráculo: una gran serpiente estaba amenazando ha Delfos con destruirla, y apareció apolo, la gran serpiente llamada pitia amenazó con matar a su madre así qué este le clavó una flecha y la empujó por un barranco, la serpiente sé descompuso y de ahí salieron gases qué hacían entrar en trance por lo qué sé construyó allí él oráculo, aunque eso sea falso los gases eran alucinógenos, después sé a descubierto qué eran una mezcla de etano,metano...aparte es un burlón cómo en otro trabajo qué hice sobre él y dafne:
bye
👑
       🌞   🔱
        ((      |
/\
apolo
oráculo de delfos
curiosidad:
las pitias del oráculo sólo dejaban entrar a la gente él 7 de cada mes por qué sé creía qué nació en un 7 pero no sé pusieron de acuerdo de qué mes, por lo qué todos los mese, así daban más ofrendas al oráculo.
Apolo tocando la lira
EN UN TRÍPODE SOBRE ÉL MAR.